место входа, выхода и неожиданных действий

Где гулять с собакой чтоб никто при этом на меня не мандел?
И вообще, имеют ли право?

После просмотра трилогии The Human Mind от BBC не могу отказать себе в составлении небольшого брифа после увиденного. Явно, будет полезно.
И так..

Get Smart:
· постоянное повторение какого-либо действия с каждым разом дается все легче и легче;
· полинасыщенные жирные кислоты класса омега-3 способны благоприятно воздействовать на развитие мозга и усвоение материала;
· «визуализация» каких-либо упражнений (представление процесса в голове) помогает выполнить их на самом деле, т.к. мозг уже создает необходимые для этого нейронные связи;
· представлять, что качаешь бицуху, дает примерно 50% результата от реальных упражнений:)
· мозг способен запомнить тысячи несвязных чисел если применять для их запоминания методику наложения на местность или и на какие-либо вымышленные персонажи;
· интуиция основывается на пережитом опыте и никак не зависит от нашей воли;
· то, над чем ломал голову десятки дней, придет во время отдыха;

Personality:
· дети наследуют личности своих родителей через их гены;
· интроверты более чувствительны к раздражителям;
· характер человека может меняться независимо от возраста;
· дети физически не могут сопротивляться соблазну;
· во время переходного возраста личность формируется заново за счет перестроения структуры мозга;
· настроение человека может улучшиться или ухудшиться в течении дня за счет достаточно косвенных раздражителей (музыка, фильмы, обоссатый подъезд и т.п.)

Making Friends:
· примерно до 5 мес. дети являются гениями идентификации лиц, ближе к году их мозг начинает «специализироваться» исключительно на человеческих лицах своей расовой группы;
· улыбка является подсознательным знаком безопасности и доверия;
· искренняя улыбка отличается от фальшивой наличием морщинок на уголках глаз;
· человек не может сопротивляться страху;
· самым сложным для человеческого мозга является знакомство с новыми людьми (на пафосных пьянках, например);
· инстинктивно мы не доверяем людям с несимметричными острыми чертами лица;
· инстинктивно мы доверяем людям с широкими лицами и большими глазами («детский тип лиц»);
· симпатия одного человека к другому во время общения выражается в подражании жестов второго первым;
· наблюдая за какими-либо действиями (работа, спорт и т.д.), человек переживает примерно те же эмоции что и тот, который выполняет действие. механизм основан на т.н. «зеркальных нейронах»;
· да-да, мы можем читать мысли других людей наблюдая за их мимикой и жестами и основываясь на личном опыте. Мы просто перекладываем увиденное на себя и пытаемся пережить те же эмоции чтобы понять того, за кем наблюдаем;


Так вот: наш мозг очень умни! Помогайте ему, не ленитесь.
Приведите еще какие-нибудь фактики про мозг (разум, мышление!)

когда я был совсем маленьким, любил повторять 4 слова: «Буду пить, курить и воровать». к успеху шёл.

Пойдёте со мной кататься??7